beoordelingsschema bij de lessenserie: de vroege middeleeuwen als een boerendobbelspel. Complete lesuitwerking bij de geschiedenismethode Sporen 1: h4: Boeren en burchten. Onderdeel van Histopia: geschiedenis voor leerlingen en voor docenten in het geschiedenisonderwijs.

BEOORDELINGSSCHEMA BOERENDOBBELSPEL

KLAS:

NAMEN MAKERS VAN HET SPEL:

1.............................. 2............................... 3.................................... 4.........................................

NAMEN BEOORDELAARS VAN HET SPEL:

1.............................. 2............................... 3.................................... 4.........................................

CATEGORIE
BEOORDELING (omcirkelen) TOTAAL per categorie:

I uiterlijk van het spel
0 1 2 3

II Speelgemak
0 1 2 3

III Originaliteit
0 1 2 3

IV VERWERKING VAN DE PARAGRAFEN:
§ 1 Je brood verdienen
§ 2 Samen leven
§ 3 Vrouwen en mannen
§ 4 Het klooster
§ 5 Heren en vazallen
§ 6 ridderverhalen
§ A Schaarste en overvloed
§ B De Vikingen
§ C De wetenschap in kloosters
(omcirkelen)

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

0 1 2 3

TOTALE AANTAL PUNTEN --

Andere onderdelen van de lessenserie bekijken

Bas van der Meijden

CATEGORIE	BEOORDELING (omcirkelen)	TOTAAL per categorie:
I uiterlijk van het spel	0 1 2 3
II Speelgemak	0 1 2 3
III Originaliteit	0 1 2 3
IV VERWERKING VAN DE PARAGRAFEN: § 1 Je brood verdienen § 2 Samen leven § 3 Vrouwen en mannen § 4 Het klooster § 5 Heren en vazallen § 6 ridderverhalen § A Schaarste en overvloed § B De Vikingen § C De wetenschap in kloosters	(omcirkelen) 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3
TOTALE AANTAL PUNTEN	--